28 октября в Орле в рамках заседания комитета по строительству и перспективному развитию города состоялось обсуждение ключевых вопросов, касающихся разработки проектно-сметной документации для капитального ремонта муниципальных образовательных учреждений. Важную информацию представила первый заместитель мэра города Мария Родштейн, отметив, что работа по подготовке необходимых документов для капитального ремонта школ, детских садов и учреждений дополнительного образования продолжается.
На данный момент уже получены положительные заключения экспертизы по восьми объектам, среди которых школы №6, №3, №20, №26, №30, гимназия №16 и бассейн школы №39. В процессе экспертизы находятся проектно-сметные документации по школам №13 и №28, которые уже загружены на рассмотрение. Ожидается, что после завершения этой процедуры количество положительных заключений может увеличиться до десяти. Более подробную информацию об этом процессе можно найти на сайте Orelsreda.Ru.
Что касается дошкольных учреждений, то положительные заключения были выданы для детского сада №71 комбинированного вида и детского сада №56. В настоящее время находится на экспертизе проектно-сметная документация по детскому саду №5 комбинированного вида (корпус №1). Таким образом, для детских садов имеется два готовых проекта, а один проходит процедуру согласования.
Также положительные заключения были получены для капитального ремонта детского дома творчества №3 и детской школы искусств имени Кабалевского. Важной темой обсуждения стало и финансирование на ближайшие годы. По доведённым лимитам на 2027 год в программу капитального ремонта включены детский сад №71 и три школы — №20, №26 и №30. Для этих объектов предусмотрены двухлетние контракты, реализация которых запланирована на 2028–2029 годы. Заявки на 2027 год по указанным объектам не подавались, финансирование предусмотрено только на 2028–2029 годы.
В ходе заседания депутат Владимир Букалов поднял вопрос о том, как будет организован учебный процесс в условиях закрытия школы на капитальный ремонт, а также о том, куда будут переведены ученики на это время. В администрации города пояснили, что учащиеся временно обучаются в других образовательных учреждениях, оставаясь прикреплёнными к своей школе. Например, ученики школы №29 занимаются в здании школы №38, при этом школа №29 вносит дополнительный адрес в свою лицензию. После завершения ремонта большинство детей возвращаются в свою родную школу, однако некоторые родители принимают решение о переводе в другую школу по разным причинам.
Вопрос о том, как город участвует в федеральной программе капитального ремонта, также стал темой обсуждения. Председатель городского Совета Владимир Негин отметил, что в Орле уже существует ряд школ с подготовленной проектно-сметной документацией, которые не включаются в программу на протяжении нескольких лет. По его мнению, в таких случаях может потребоваться дополнительное обследование объектов.
Мария Родштейн подтвердила актуальность этого вопроса, добавив, что обследование зданий проводилось в 2024 году, а заявки на участие в федеральных программах направляются ежегодно. Тем не менее, отбор объектов осуществляется централизованно, что является причиной того, что некоторые объекты не попадают в программу на протяжении нескольких лет. Это создает риск устаревания проектной документации, поэтому рекомендуется проводить повторное обследование перед началом работ, чтобы избежать возможных негативных последствий, связанных с износом конструкций и инженерных систем.
По итогам обсуждения депутаты рекомендовали администрации города при формировании бюджета на 2027 год и плановый период 2028–2029 годов предусмотреть средства на разработку проектно-сметной документации по капитальному ремонту муниципальных учреждений образования. Народные избранники подчеркнули необходимость учитывать нагрузку на образовательные учреждения при формировании перечня зданий, требующих подготовки проектной документации, с учетом текущей демографической ситуации.